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浙江纸箱设备公司

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学区小学语文“促进有效学习”主题研讨会。 六月份 教学常规检查(作业批改备课反思) “单元整组教学”课例评比 教师读书征文评比。 制订期末复习***,进行教研组小结。 20xx年小学学业质量抽测命题。 期末考试。

小学语文跨学科设计活动方案 篇1 活动目的: 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。

通过本次活动,同学们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,相信他们在今后的每一个端午节都会过得特别有意义。 跨学科主题活动设计方案2 主题: 古诗《春晓》 学习标: 语学科:鉴赏古诗,感受古诗词的韵味与意境。能恰当的声朗诵古诗。

上交一份小手球游戏设计方案稿件。 上交一张由本班学生示范的该小手球游戏录象光盘(光盘8分钟左右为宜)。 评选方式: 成立评审组,根据设计方案及游戏光盘分别评出若干奖。

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